Carrera: Profesorado de Educación Primaria
Plan de Estudio N.º 640
Duración: 4 años
Modalidad: presencial
Información general:
El Profesorado de Educación Primaria del IFD N.º 10 de Loncopué es una carrera de Nivel Superior, de modalidad presencial, destinada a quienes desean formarse como docentes para enseñar, acompañar y participar activamente en la educación de niños y niñas en el Nivel Primario. La carrera tiene una duración de cuatro años y otorga el título de Profesor/a de Educación Primaria.
Su formación integra saberes pedagógicos, didácticos, sociales, culturales y disciplinares, junto con espacios de práctica docente progresiva y residencia en instituciones educativas. La organización de sus materias permite construir una formación integral, orientada a comprender las características de la escuela primaria, los sujetos que la habitan, las instituciones, las comunidades y los contextos en los que se desarrollan las prácticas educativas.
Durante la carrera, los y las estudiantes transitan espacios vinculados con la didáctica general, la lectura, la escritura y la oralidad, los lenguajes artísticos, la educación matemática, la lengua, las ciencias sociales, las ciencias naturales, la alfabetización inicial, la literatura y la formación de lectores, las nuevas tecnologías, los derechos humanos, la educación sexual integral, la interculturalidad, la filosofía de la educación, la legislación educativa y los derechos laborales docentes. También se incluyen prácticas y residencias que permiten articular la formación teórica con experiencias concretas de intervención docente.
Perfil del egresado/a:
El egresado del Profesorado de Educación Primaria será un docente preparado para desempeñarse en el Nivel Primario, con herramientas para diseñar, desarrollar y evaluar propuestas educativas destinadas a niños y niñas en sus trayectorias escolares. Su formación busca promover profesionales reflexivos, críticos, responsables y comprometidos con una educación inclusiva, democrática y respetuosa de la diversidad.
A lo largo de la carrera, los futuros docentes construyen conocimientos para comprender los procesos de aprendizaje, enseñanza y socialización propios de la educación primaria, reconociendo la importancia de la alfabetización, el pensamiento matemático, la formación de lectores, el conocimiento del ambiente social y natural, la expresión artística, el trabajo colaborativo y la construcción de ciudadanía.
La formación también promueve la capacidad de trabajar con otros docentes, equipos institucionales, familias y comunidades, atendiendo a las particularidades de cada contexto educativo. Por eso, el egresado no solo conoce los contenidos y enfoques propios del nivel, sino que también puede planificar propuestas significativas, generar ambientes de aprendizaje, acompañar trayectorias escolares y revisar sus prácticas desde una mirada pedagógica, ética y profesional.
Alcance profesional:
El título de Profesor/a de Educación Primaria habilita para desempeñarse como docente en el sistema educativo, de acuerdo con las propuestas curriculares vigentes para el Nivel Primario y sus distintas modalidades. El egresado podrá trabajar en instituciones educativas públicas y privadas, participar en proyectos pedagógicos, diseñar propuestas de enseñanza, acompañar trayectorias escolares y aportar al desarrollo de experiencias educativas inclusivas.
También podrá integrarse a espacios de formación, extensión, acompañamiento y trabajo institucional vinculados con la educación primaria. La carrera prepara a los futuros docentes para enseñar desde una mirada integral, situada y comprometida, entendiendo a la escuela primaria como un espacio fundamental para la construcción de conocimientos, vínculos, ciudadanía, participación y derechos.
Formarse en el IFD N.º 10 implica ser parte de una institución pública de educación superior que valora el compromiso, la responsabilidad, el trabajo colectivo y el crecimiento personal y profesional de sus estudiantes. El Profesorado de Educación Primaria invita a construir una mirada educativa atenta a las infancias, a las comunidades, a los saberes escolares y a las posibilidades de transformación que ofrece la enseñanza. ¡Te esperamos!
